为深入贯彻落实学校科技艺术融合引领与交叉学科创新驱动战略部署，持续夯实科研建设核心根基，扎实推进科研项目培育与申报工作，近期学校围绕科研能力提升、科研成果培育推出系列专项举措，通过开展专题培训、搭建交流平台、强化项目指导等方式，全方位提升教师科研素养与项目申报能力，为学校攻坚国家级、省部级重大科研项目筑牢基础，系列举措已在全校形成浓厚的科研学习与实践氛围。
3月4日，提升全校教师申报书撰写能力与科研创新水平，学校举办“选题·破题·做题:高水平人文社科项目申报书的撰写策略分析”专题学术讲座，全校教师现场参与学习。旨在通过专业、系统的讲解，让教师掌握项目申报的核心技巧与实操方法，进一步凝聚科研力量，推动学校科研工作高质量发展。
讲座现场
讲座现场
讲座以国社科、教育部、省社科申报文本为核心分析对象，围绕“选题、破题、做题”三大核心环节展开系统分享，内容兼具理论高度与实操价值。讲座指出，项目要立足真问题，紧扣国家导向、学术前沿与行业热点，规范设计研究方案，突出理论创新与研究基础，夯实研究可行性。此外，以教育部人文社科项目申报文本为典型案例，从背景、问题、目标、意义等八个核心关键词切入，全面解析申报书各板块撰写要求、字数分配与逻辑衔接，为教师提供了可直接借鉴的撰写范式。
讲座现场
近期，为系统培育高水平科研项目，我校精心布局，加强战略引领与资源统筹，构建“预研、预报、预审”全周期培育体系，并将定期组织高水平学术讲座、专题研讨会与青年学者沙龙，促进思想碰撞与合作交流，营造活跃创新的学术氛围。未来，吉林动画学院将深入践行科技艺术融合引领、交叉学科创新驱动，聚焦科研工作高质量发展，锚定“十大战略”发展目标、深化“学研产一体化”办学特色发展定位，持续开展针对性强、实用性高的学术交流与培训活动，不断完善科研培育体系，强化项目申报指导与科研成果转化，力争在科研能力提升、项目攻坚、成果培育上实现新突破，为打造特色高水平应用型大学、全面构建创业大学，推动学校“十五五”规划落地落实筑牢科研支撑。
