各单位、部门：
为有效发挥学校人力资源的优势，满足学校教职工发展需求，有效提高全体教职工的文化认同、综合素质、业务能力和管理水平，提高培训的针对性、时效性，促进培训质量提升。计划在全校范围内聘任、遴选一批校内培训导师，建设培养“一专多能”复合型校内培训导师队伍。现就有关事项通知如下：
一、遴选标准
1.高度认同学校文化，品德高尚，有责任心，能为人师表。
2.具有中级及以上职称，来我校从事教学工作三年及以上(或具备行政管理、行业工作经验三年及以上)；
3.热爱教育事业，耐心热情，积极主动、乐于与他人分享，善于学习，勇于创新；
4.拥有较强的业务水平，有一定的威望，具有系统的知识框架；积极参与教育教学改革；教学大赛中表现优异；在教学、管理、业务等方面具有较为丰富的经验和特长，善于进行总结；
5.具有较强的书面、口语表达能力和较强的培训演说能力。
二、选拔流程
力行职业发展学院负责培训导师的评聘及相关管理工作。本次采用聘任与评选相结合的方式进行。
（一）聘任培训导师流程
由力行职业发展学院根据培养方案，面向全校的高层管理人员、高层次人才及特聘人才进行聘用邀请。
（二）遴选培训导师流程
1.各单位（部门）可推荐1-2人:填写《校内培训导师推荐表》，由部门负责人审核，4月28日前将材料发送至力行职业发展学院。
2.力行职业发展学院根据具体培养方案、培训导师遴选标准，结合申报人资历、业务水平、综合素养，组织专家综合评定后公布校内培训导师名单。
3.校内培训导师聘期三年，由学校统一发放校内培训导师聘书，期满后依据考评成果确认是否续期。
三、校内培训导师工作职责
1.负责配合力行职业发展学院开展各项培训工作。
2.负责传播学校理念、文化、价值观等。
3.负责承担对培训课程知识和经验的总结提炼，积极参加培训课程开发，主动探索、创新培训新模式，开展科研课题研究。
4.主动参加培训导师培训及交流活动，提升自身综合素质。
5.负责参与所在单位（部门）年度培训工作计划和总结，对培训方法、课程内容等提出改进建议，协助单位（部门）不断完善培训体系。
6.培训导师在接受培训任务后，须按时开展培训。
四、培训导师激励政策
1.培训导师根据授课任务情况，获得劳务费用。
2.对课程开发和授课表现出色的培训导师,在年底评选出“力行优秀培训导师”，享有校级奖励荣誉。
3.优先选派参与专题工作坊等培训导师研修项目。
五、联系人及联系方式
联系人：齐婧宇 孙天姣
邮箱：JDlixing@126.com
联系电话：87021906
关于遴选校内培训导师的通知